Lehen Hezkuntzan IKT

MOOD:  Kurtso masibo, ireki eta on-line da. Interneten bitatez jendeari modu irekian eta masiboki ikasten jarraitzeko aukera eskaini. Kurtso honek begirada bat erakusten du irakasten duen irakasleari, ikasten duen ikasleari eta irakaskuntza-ikaskuntza inguru digital batean kudeatzeko prozesuari. Komunikazioari garrantzi handia; parte hartzaileek foro ezberdinetan parte hartzen dute eta beraien ezagutza pertsonalak besteekin elkarbanatzen dituzte. SPOOC( Curso Abierto Masivo a tu propio rítmo) : kurtso hauek aukera ematen dute bakoitzak bere erritmora ikasteko eta beharrizan espezifikoetan oinarritzen dira. Prestakuntza moduloz osatuta, ikasle bakoitzaren bitartekoetara adostuta. Ikasleak bere ikasketa erritmoa markatzen du. Tresna digital baten bitartez ebaluatzen da. Konpetentzien garapena: sareakin lotutakoak, irakaskuntza autonomoan eta komunitateen parte-hartzean. NOOC( (Nano Open Online Course= Nan...

mLearning-a poltsikoko ordenagailu batekin, momentu horretan behar dugun informazioa jasotzeko aukera ematen digun metodologia da. Mugimenduan ikastearen esanahia da. Elkar komunikatzeko eta lan egiteko hainbat tresna eskura ditugu. Esate baterako, smartphone-ak, tabletak, portatilak, tablet PC hibridoak, eReader-ak, mp4ak, mp5ak, mp3 gailuak, podcast aparailuak… eLearning-a internet bidez egiten den formakuntza sistema bat da. Hau da, konektibismoarekin eta mobilitatearekin zerikusia duen kontzeptua. Hezkuntza elektronikoko edo urruneko hezkuntzako sistema da. Ikaskuntza aktiboa, malgutasuna, 24 orduko sarbidea, ikastaroa zuk nahi duzunean hasten da, lekualdaketarik eta oztoporik gabe ikasteko aukera. Google Docs, Google Maps

 Internetez eta teknologia berrien bidez, gauza anitzak egiteko gai direnak, hala nola, ikasteko, pertsonen arteko harremanak izateko, informazioa jasotzeko, jolasteko, erosketak egiteko, etab. Teknologiak menderatzeko, hainbat gaitasun edota ezaugarri garatu dituzte. Informazioa azkar eta iturri anitzetatik jasotzea gustatzen zaie. Jarduera bat baino gehiago egiteko gaitasuna daukate. Bideoetan heziketa ludikoa bilatzen dute. Testuak baino grafikoak nahiago dute. Sarean besteekin lan egitea gustuko dute. “Immigrante digitalak” , “boom teknologikoa” gertatu baino lehen jaiotako pertsonek osatzen dute. Teknologiak etengabeko aurrerapenak jasaten dituen mundu batean, aurrera egiteko eta egokitzeko zailtasuna dituzten pertsonak dira. Informazioa astiro eta iturri mugatuetatik jaso. Jarduera edo ekintza bakarra egitea. Grafikoak eta argazkiak baino testuak nahiago dituzte.  Informazioa modu o...

ROBOTIKA:  roboten zientzia eta teknologia da eta roboten diseinuaz, aplikazioetaz eta manufakturazioaz arduratzen da. -Gai desberdinak: mekanika, elektronika, informatika edota adimen artifiziala. -Roboten barnean sailkapen desberdinak egin daitezke. 1.      Belaunaldian robotak manipulatzaileak ziren. 2.      Belaunaldian, ikasten duten robotak sortu ziren. 3.      Belaunaldian, sentsore bidezko robotak agertu ziren, programa baten aginduak exekutatzen dituenak. 4.      Belaunaldian, robotak adimentsuak dira, non egoerari buruzko informazioa jaso eta helarazteko gai diren.  -Robotikaren bidez, zientzia, teknologia, ingeniaritza eta matematikako arloak lantzen dira, baita hizkuntza eta sormen arloak ere. -Metodologia didaktikoa: Irakasleak erronka bat planteatzen die ikasleei eta hauek tresna informatikoak, erabiliz, prototipo programagarriak sortuko dituzte erronkar...

Konpetentzia digitala hezkuntzaren oinarrizko konpetentzia bat da, eta IKTak modu sortzaile, kritiko, eraginkor eta seguru batez erabiltzean datza, ikasteko, aisirako eta jakintza-gizartean parte hartzeko. INFORMAZIOA : bilaketa-tresnak ezagutzea, informazioa biltegiratzen jakitea... Irakasle batek jarrera proaktiboa izan behar du informazioa bilatzean, biltegiratzean eta kudeatzean. KOMUNIKAZIOA : komunikabide digitalak erabiltzea, software-en funtzionamendua ezagutu... - Irakaslea gai izan behar da IKTak erabiliz komunikatzeko - Mezu elektroniko bat bidaltzeko - Online komunikazioan aktiboki partehartzea EDUKIAK SORTZEA : irakasleak multimedia formatuen bidez edukiak konpartitzen jakin beharko du, edukiak editatu eta eraldatu... SEGURTASUNA: Irakaslearen profilari dagokionez, erabiltzen dituen gailuak eguneratu eta babestu beharko ditu. Sistema eta programak eguneratzea, birusen aurkako programak erabiltze...

Eten digitala kontzeptuak,orokorrean, herrialde (aberats eta pobre) eta gizataldeen (arraza, etnia, genero, bizilekuaren) artean informazioaren eta komunikazioaren teknologien (IKT) alorrean dagoen aldeari egiten dio erreferentzia.  IKTak erabiltzeko aukera daukatenen eta ez daukatenen edo, aukera izanda ere, horiek erabiltzen ez dakitenen artean. Ondorioz, ezagutza eskuratu ezin dutenen eta beste batzuen menpe geratzen ari direnen eta menperatzaileen artean dagoen etena, aldea edo haustura adierazteko erabiltzen da termino hau. https://www.youtube.com/watch?v=QmYJn8h0mRs